Итоги 2013 года

Этот сайт-портфолио был сделан ровно год назад. 

2013 позади. И портфолио нуждается в пополнении. Просто потому, что такова уж его роль – быть свидетелем и хранителем результатов и достижений. Ведь иначе в нужный момент их и не собрать.)) Пусть уж портфолио выполняет свою функцию и дальше.

Итак, 2013. Каким он был? Что принес? Чему научил? Что подарил?

Первая половина года прошла под знаком выпуска 11 "В" класса: столько волнений, переживаний. Сначала единый государственный экзамен: из 20 сдававших три стобалльника, средний балл - 84,75! 
Потом волнения о поступлении: 11 человек в мединституте, 5 - в Воронежском государственном университете (химфак, биофак, фармфак), 4 - в агроуниверситете, 5 - в университете инженерных технологий, 1 - в лесотехническом, 1 - в строительном, 1 - в военной академии связи (СПб).


А с сентября появился новый класс - 8 д, общеобразовательный, собранный из ребят, которые не поступили в профильные классы. И это новый этап, новый трудный поиск.
В дистанционных технологиях год подарил участие в роли ведущей в августовской активности на портале "Образовательной Галактики Intel" "Школьная страна: снаряжаем экспедицию" (Спасибо Елене Александровне Годуновой), собственный мастер-класс "Электронное портфолио педагога" на сайте "Открытый класс", участие в мастерской "Дистант в квадрате", которая может стать стартовой площадкой для проведения мастер-класса в сообществе Образовательной Галактики.
Главным открытием года стала "Образовательная Галактика Intel", в которой любой педагог при желании может найти то, что поможет ему в профессиональном самосовершенствовании.

Подробнее все основные мероприятия прошедшего года перечислены в таблице:

№	Мероприятие	Результат
1	16.01.2013. Конкурс блогов-портфолио	Этот портфолио стал победителем конкурса
2	Январь 2013. Межрегиональный сетевой ученический проект "Мгновения, мгновения, мгновения" ("Открытый класс")	Эксперт
3	18.01.3013 III Молодежный инновационный форум Воронежской Области «МИФ-2013»	Участвовало 6 учащихся от 10 и 11 химико-биологических классов: Мкртчян Татевик получила приз лучшей участницы круглого стола, Богатырева Марина отмечена за активное участие.
4	Региональный этап Всероссийской олимпиады школьников по химии	Денис Роднянский - 1 место (призер, до победителя не хватило нескольких баллов);
5	Февраль-март 2013. Дистанционный обучающий семинар "Основы и технологии информационной культуры личности"	Сертификат НФПК о дистанционном обучении (36 часов)
6	30.03.2013. Региональная олимпиада по химии учащихся средних школ и учреждений НПО и СПО	4 участника. Роднянский Денис - победитель среди десятиклассников. Учитель - грамота за подготовку.
7	3.04.2013. Школьная конференция научного общества учащихся	Грамота за организацию научно-исследовательской деятельности учащихся в рамках гимназического научного общества. Приказ №117 от 29.04.2013
8	14.04.2013. Конференция научного общества учащихся ВГУ	Лынова Дарья, доклад ""Исследование химического состава яблок. Сравнительная характеристика сортов", почетная грамота; Разумова Виктория, доклад "Кислотно-основные индикаторы в природе", почетная грамота. Учитель: благодарственное письмо.
9	23-24 апреля. Четвертые педагогические чтения "Новый учебный предмет "Основы религиозных культур и светской этики" в системе духовно-нравственного воспитания детей и молодежи: опыт, проблемы, перспективы"	Выступление "Сетевые проекты духовно-нравственной направленности в работе учителя-предметника"
10	18.05.2013. Гранты СИБУР	Гранты за победы в олимпиадах по химии различного уровня получили учащиеся Роднянский Денис и Косякова Елена и учитель.
11	Конкурс лучших учителей в рамках ПНПО	Победитель конкурса в соответствии с квотой губернатора Воронежской области
12	Апрель-май 2013 Межрегиональный сетевой проект "Питательный родник для растений" ("Летописи.ру")	Эксперт
13	Образовательная галактика Intel. Интерактивная декада "Школьная страна: снаряжаем экспедицию"	Ведущая
14	Октябрь 2013. Образовательная Галактика Intel.	Победитель Программы накопления баллов, 3 этап, 2013 года
15	Октябрь 2013. Мастер-класс "Электронное портфолио педагога" ("Открытый класс")	Ведущий
16	Октябрь-ноябрь 2013. Сетевой проект в 8 классах "Дом, построенный Менделеевым"	Практически все учащиеся 8 классов приняли в нем участие
16	8.10.2013 - 8.12.2013.Телекоммуникационная олимпиада по химии.	Обе команды, принимавшие участие (8 класс и 11 класс) стали победителями в своих возрастных группах!
17	III муниципальная педагогическая Ассамблея "Новая школа. Большие перемены"	Победитель в номинации "Лучший проект блога педагога города Воронежа - 2013"
18	Турнир юных исследователей "Дерзай быть мудрым", ВГУИТ.	Гайворонская Александра, Четверня Анастасия, победители. Учитель - победитель в номинации "Лучший учитель химии города Воронежа".
19	Мастерская "Дистант в квадрате"	Сертификат о повышении квалификации
20	Образовательная Галактика Intel. Конкурс "Учитель-блогер и мобильные технологии"	Победитель.
21	Сетевой межрегиональный ученический проект "Создаем виртуальный музей ВМЕСТЕ"	Команда 8 д стала лауреатами конкурса.

Новое знакомство - Галактика Intel

Лето подарило мне новое знакомство. Целую Галактику!  Галактику Intel. Она не слишком велика, по сравнению, например, с "Открытым классом". Здесь меньше обитателей (примерно в десять раз), меньше типов контента (разница еще большая), здесь нет огромной базы ресурсов с разработками уроков, ЦОРами. И много чего еще мне здесь не хватает. Во всяком случае, пока не хватает.

Что же здесь есть? Что привлекло меня? Люди! Даже удивительно, сколько звезд в этой Галактике! И вот они рядом. Они делятся своими находками, они готовы ответить на ваши вопросы. Люди, чьи материалы давно лежат у меня в закладках, оказывается живут и действуют в Галактике! Поистине, удивительное - рядом!

Мне нравится, что в Галактике идут активные процессы. Педагоги обмениваются мнениями, представляют свой опыт. Здесь есть форум, где вы запросто можете добавить любые темы и пригласить коллег к обсуждению. Есть пользовательские блоги, где вы можете писать свои посты, получать комментарии (или отказаться от них, или сделать их видимыми только после вашего одобрения), отвечать на них. Мне нравится даже то, что посты модерируются - просматриваются редакторами, прежде чем они станут видимыми для всех.

Здесь все время проходят какие-то конкурсы - профессиональные, очень серьезные и любительские, творческие, в которых можно просто порадоваться жизни, друзьям, сотворить что-нибудь коллективное или выразить индивидуальное. И получить самый настоящий приз.

Есть и конкурсы обучающие, где идет увлекательное, интересное командное взаимодействие. 

Что еще? Еще есть обучение. Небольшие, но интересные курсы из серии "Элементы" знакомят с актуальными аспектами современного образования. 

Наверное, я обнаружила далеко не все активности этого педагогического портала, ведь ни одну галактику быстро не облетишь. Значит, впереди у меня новые открытия! 

Вебинар по программе информационной культуры личности

На площадке "Открытого класса" с 11 февраля по 2 марта 2013 г проходил Вебинар по программе информационной культуры личности. 
"Вебинар 1302". Слово Вебинар взято здесь в изначальном своем значении веб-семинара и подразумевает асинхронность взаимодействия. Загадочные цифры означают: "февраль 2013 года".
Объектом рассмотрения стала программа "Информационная культура личности", разработанная Владимиром Владимировичем Анненковым, ведущим научным сотрудником Центра ИКТ в Федеральном институте развития образования, который и находясь на заслуженном отдыхе, продолжает активно ратовать за повышение информационной культуры педагогов и внедрение информационных технологий в учебно-воспитательный процесс.

Будущее образования в самоорганизации?

14-20 января 2013 года с интересом наблюдала, как разворачивалось обсуждение в онлайн-курсе «Сотрудничество, Самоорганизация и Образование в Открытом Мире», организованном  человеком-энтузиастом, «увлеченным адвокатом открытого образования» (как он сам говорит о себе), преподавателем математики Сахалинского государственного университета Иваном Травкиным.
Иван предложил познакомиться с пятью докладами и обсудить их, используя в качестве площадки для дискуссии Твиттер.